政策与焦点
- 2019-07校园一卡通江湖暗战
- 2019-07北京大学医学部：校园卡的核心在于身份认证
- 2019-07顶层布局 推进虚拟校园卡建设
- 2019-07沈富可：校园卡应用要基于不同场景
- 2019-07石光明：智能时代的大学人才培养
- 2019-07中国互联网会成为下一个“华为”吗？
- 2019-07构建智能教育全球合作发展框架
- 2019-07智能教育革命，中国绝不缺席
- 2019-06欧盟发布网络安全政策发展框架 应对AI安全和隐私
- 2019-06人工智能人才培养如何破局
- 2019-06AI时代重新定义教师角色
- 2019-06全系统规划，推动AI+教育政策落地
- 2019-06黄荣怀：人工智能变革教育已成全球共识
- 2019-06杨宗凯：高校如何推进智能教育？
- 2019-06互联网的“硬核”版本：从IPv4到IPv6
- 2019-05信息化评估，“人”的指标将强化
- 2019-05让“人人用空间”成为常态
- 2019-05黄伟：开展教师能力提升工程2.0
- 2019-05宋毅：推进信息技术与智能教育深度融合
- 2019-05谢俐：落实职教20条 探索人才培养新模式
- 2019-05马嘉宾：将信息技术引入基教全过程
- 2019-05应若平：推进教育信息化2.0 试点纵深发展
- 2019-05王建平：打造“互联网+ 教育”示范区
- 2019-05王创：构建广东基础教育新生态
- 2019-05邢孔政：推进“两个统筹” 破解教育信息化应用后顾之忧
- 2019-05王江华：创新机制 破解信息化难题
- 2019-05互联网的"硬核"常识
- 2019-05周荣：夯实城乡义务教育优质均衡发展基础
- 2019-05互联网的“硬核”技术
- 2019-02北师大李玉顺：互联网时代的学习者，自控力是第一要素
- 2019-01AI赋能教育，2.0时代可期
- 2019-01师生服务中心：让师生更好地成长
- 2019-01网络安全攻防大赛此起彼伏
- 2019-01面向2020年的校园信息化怎么做？听听主任们怎么说
- 2018-12华中科技大学副校长梁茜：建一个集科技范书香味于一体的师生服务中心
