研究与发展
- 2020-02开展在线教学，30所高校情况一览
- 2020-02EDUCAUSE发布2020年度十大IT议题
- 2019-12互联网，一个 50 年自由发展的故事
- 2019-11课堂上的人脸识别在瑞典被罚，其他国家什么情况？
- 2019-08EDUCAUSE2019年度十大议题（四）：高等教育迎接数字化转型挑战
- 2019-08EDUCAUSE2019年度十大议题（三）：数据要为学校整体利益服务
- 2019-08EDUCAUSE2019年度十大议题（二）：如何让数据赋能学校决策？
- 2019-08EDUCAUSE2019年度十大IT议题（一）：美国高等院校面临严峻的数据挑战
- 2019-052019移动学习十大发展趋势
- 2019-02美国大学生对信息技术的体验评价为何？
- 2018-12美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)发布2019年度十大IT议题
- 2018-12EDUCAUSE：如何更好地为在线学生服务
- 2018-11英国发布《未来安全技术趋势》报告
- 2018-11中国科学院院士、清华大学计算机系教授张钹：人工智能的现状与未来
- 2018-10如何促进高等教育数字化转型
- 2018-09高等教育的数字化转型
- 2018-08两大战略项目联合推进欧洲开放科学计划
- 2018-07中国科学院院士、北京理工大学副校长梅宏：分层次多维度推进大数据治理体系建设
- 2018-07澳大利亚e-Research环境与创新
- 2018-07数据驱动的IT战略规划框架
- 2018-08人工智能为天文学研究带来新工具
- 2018-06牛津大学e-Research创新科研案例分析
- 2018-06如何提升高校网站国际能见度
- 2018-06Cloud Strife：减轻域验证证书的安全风险
- 2018-06ACM院士、加州大学伯克利教授维恩·帕克森：网络入侵检测与机器学习的误区
- 2018-05互联网之父Vinton Cerf：星际互联网的设计与实现
- 2018-06FlashGuard利用固态存储的硬件特性对抗勒索软件
- 2018-05美国高教信息化：从管理系统向环境迈进
- 2018-06基于6LoWPAN物联网的监测系统设计
- 2018-06基于时间衰减闭合频繁模式的网络异常行为检测
- 2018-06英国发布《计算模拟：技术未来》报告
- 2018-06俄科学家开发出可用于空气动力学的高精度计算技术
- 2018-06SGX侧信道攻击综述
- 2018-05高等教育的再造
- 2018-03教师对学校信息安全培训认知不高
